82
ZÁKON
ze dne 19. března 2015,
kterým se mění zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, a některé další zákony
Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky:
ČÁST PRVNÍ — Změna školského zákona
čl. 1
(1)zák. č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění zák. č. 383/2005 Sb., zák. č. 112/2006 Sb., zák. č. 158/2006 Sb., zák. č. 161/2006 Sb., zák. č. 165/2006 Sb., zák. č. 179/2006 Sb., zák. č. 342/2006 Sb., zák. č. 624/2006 Sb., zák. č. 217/2007 Sb., zák. č. 296/2007 Sb., zák. č. 343/2007 Sb., zák. č. 58/2008 Sb., zák. č. 126/2008 Sb., zák. č. 189/2008 Sb., zák. č. 242/2008 Sb., zák. č. 243/2008 Sb., zák. č. 306/2008 Sb., zák. č. 384/2008 Sb., zák. č. 49/2009 Sb., zák. č. 227/2009 Sb., zák. č. 378/2009 Sb., zák. č. 427/2010 Sb., zák. č. 73/2011 Sb., zák. č. 331/2011 Sb., zák. č. 375/2011 Sb., zák. č. 420/2011 Sb., zák. č. 458/2011 Sb., zák. č. 472/2011 Sb., zák. č. 53/2012 Sb., zák. č. 333/2012 Sb., zák. č. 370/2012 Sb., zák. č. 241/2013 Sb., zákonného opatření Senátu č. 344/2013 Sb., zák. č. 64/2014 Sb. a zák. č. 250/2014 Sb., se mění takto:
- 1)V § 8 zák. č. 82/2015 Sb. se na konci odstavce 3 doplňuje věta „Ministerstva a ostatní organizační složky státu mohou zřizovat mateřské školy a zařízení školního stravování jim sloužící, a to jako státní příspěvkové organizace podle zvláštního právního předpisu4); § 169 odst. 5 zák. č. 82/2015 Sb. až 9 se použije obdobně.“.
- 2)V § 8 odst. 5 zák. č. 82/2015 Sb. se slova „uvedená v odstavcích 2 až 4“ nahrazují slovy „a ostatní organizační složky státu“.
- 3)V § 8 zák. č. 82/2015 Sb. se na konci textu odstavce 6 doplňují slova „, a to i v případě, že převažujícím předmětem činnosti takové právnické osoby je podnikání podle zvláštních právních předpisů. Školu nebo školské zařízení může podle věty první zřídit také několik právnických nebo fyzických osob společně.“.
- 4)V § 13 zák. č. 82/2015 Sb. odstavec 4 zní:
(2)„(4) V oborech středního vzdělání s maturitní zkouškou, v nichž se podle rámcového vzdělávacího programu povinně vyučují některé předměty v cizím jazyce, jsou vyučovacími jazyky český jazyk a příslušný cizí jazyk.“.
- 5)V § 13 zák. č. 82/2015 Sb. se doplňuje odstavec 5, který zní:
(3)„(5) Ve vyšších odborných školách může být vyučovacím jazykem cizí jazyk.“.
- 6)V § 15 odst. 3 zák. č. 82/2015 Sb. se za slova „může v“ vkládá slovo „základním“.
- 7)§ 16 zák. č. 82/2015 Sb. včetně nadpisu a poznámky pod čarou č. 11a zní:
§ 1
Podpora vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami
(1)Dítětem, žákem a studentem se speciálními vzdělávacími potřebami se rozumí osoba, která k naplnění svých vzdělávacích možností nebo k uplatnění nebo užívání svých práv na rovnoprávném základě s ostatními potřebuje poskytnutí podpůrných opatření. Podpůrnými opatřeními se rozumí nezbytné úpravy ve vzdělávání a školských službách odpovídající zdravotnímu stavu, kulturnímu prostředí nebo jiným životním podmínkám dítěte, žáka nebo studenta. Děti, žáci a studenti se speciálními vzdělávacími potřebami mají právo na bezplatné poskytování podpůrných opatření školou a školským zařízením.
(2)Podpůrná opatření spočívají v
- a)poradenské pomoci školy a školského poradenského zařízení,
- b)úpravě organizace, obsahu, hodnocení, forem a metod vzdělávání a školských služeb, včetně zabezpečení výuky předmětů speciálně pedagogické péče a včetně prodloužení délky středního nebo vyššího odborného vzdělávání až o dva roky,
- c)úpravě podmínek přijímání ke vzdělávání a ukončování vzdělávání,
- d)použití kompenzačních pomůcek, speciálních učebnic a speciálních učebních pomůcek, využívání komunikačních systémů neslyšících a hluchoslepých osob11a), Braillova písma a podpůrných nebo náhradních komunikačních systémů,
- e)úpravě očekávaných výstupů vzdělávání v mezích stanovených rámcovými vzdělávacími programy a akreditovanými vzdělávacími programy,
- f)vzdělávání podle individuálního vzdělávacího plánu,
- g)využití asistenta pedagoga,
- h)využití dalšího pedagogického pracovníka, tlumočníka českého znakového jazyka, přepisovatele pro neslyšící nebo možnosti působení osob poskytujících dítěti, žákovi nebo studentovi po dobu jeho pobytu ve škole nebo školském zařízení podporu podle zvláštních právních předpisů, nebo
- i)poskytování vzdělávání nebo školských služeb v prostorách stavebně nebo technicky upravených.
(3)Podpůrná opatření podle odstavce 2 se člení do pěti stupňů podle organizační, pedagogické a finanční náročnosti. Podpůrná opatření různých druhů nebo stupňů lze kombinovat. Podpůrná opatření vyššího stupně lze použít, shledá-li školské poradenské zařízení, že vzhledem k povaze speciálních vzdělávacích potřeb dítěte, žáka nebo studenta nebo k průběhu a výsledkům poskytování dosavadních podpůrných opatření by podpůrná opatření nižšího stupně nepostačovala k naplňování vzdělávacích možností dítěte, žáka nebo studenta a k uplatnění jeho práva na vzdělávání. Začlenění podpůrných opatření do jednotlivých stupňů stanoví prováděcí právní předpis.
(4)Podpůrná opatření prvního stupně uplatňuje škola nebo školské zařízení i bez doporučení školského poradenského zařízení. Podpůrná opatření druhého až pátého stupně lze uplatnit pouze s doporučením školského poradenského zařízení. Škola nebo školské zařízení může místo doporučeného podpůrného opatření přijmout po projednání s příslušným školským poradenským zařízením a s předchozím písemným informovaným souhlasem zletilého žáka, studenta nebo zákonného zástupce dítěte nebo žáka jiné podpůrné opatření stejného stupně, pokud to neodporuje zájmu dítěte, žáka nebo studenta.
(5)Podmínkou poskytování podpůrného opatření druhého až pátého stupně školou nebo školským zařízením je vždy předchozí písemný informovaný souhlas zletilého žáka, studenta nebo zákonného zástupce dítěte nebo žáka.
(6)Podpůrné opatření druhého až pátého stupně přestane škola nebo školské zařízení po projednání se zletilým žákem, studentem nebo zákonným zástupcem dítěte nebo žáka poskytovat, pokud z doporučení školského poradenského zařízení vyplývá, že podpůrné opatření již není nezbytné.
(7)Podpůrná opatření při vzdělávání dítěte, žáka a studenta, který nemůže vnímat řeč sluchem, se volí tak, aby bylo zajištěno vzdělávání v komunikačním systému neslyšících a hluchoslepých osob, který odpovídá potřebám dítěte, žáka nebo studenta. Žákům a studentům vzdělávaným v českém znakovém jazyce se souběžně poskytuje vzdělávání také v psaném českém jazyce, přičemž znalost českého jazyka si tito žáci a studenti osvojují metodami používanými při výuce českého jazyka jako cizího jazyka. Využívá-li škola nebo školské zařízení tlumočníka českého znakového jazyka, zajistí, aby jeho činnost vykonávala osoba, která prokáže vzdělání, nebo praxi a vzdělání, jimiž získala znalost českého znakového jazyka na úrovni rodilého mluvčího a tlumočnické dovednosti na úrovni umožňující plnohodnotné vzdělávání dítěte, žáka nebo studenta.
(8)Podpůrná opatření při vzdělávání dítěte, žáka a studenta, který při komunikaci využívá prostředků alternativní nebo augmentativní komunikace, se volí tak, aby bylo zajištěno vzdělávání v komunikačním systému, který odpovídá potřebám dítěte, žáka nebo studenta.
(9)Pro děti, žáky a studenty s mentálním, tělesným, zrakovým nebo sluchovým postižením, závažnými vadami řeči, závažnými vývojovými poruchami učení, závažnými vývojovými poruchami chování, souběžným postižením více vadami nebo autismem lze zřizovat školy nebo ve školách třídy, oddělení a studijní skupiny. Zařadit do takové třídy, studijní skupiny nebo oddělení nebo přijmout do takové školy lze pouze dítě, žáka nebo studenta uvedené ve větě první, shledá-li školské poradenské zařízení, že vzhledem k povaze speciálních vzdělávacích potřeb dítěte, žáka nebo studenta nebo k průběhu a výsledkům dosavadního poskytování podpůrných opatření by samotná podpůrná opatření podle odstavce 2 nepostačovala k naplňování jeho vzdělávacích možností a k uplatnění jeho práva na vzdělávání. Podmínkou pro zařazení je písemná žádost zletilého žáka nebo studenta nebo zákonného zástupce dítěte nebo žáka, doporučení školského poradenského zařízení a soulad tohoto postupu se zájmem dítěte, žáka nebo studenta.
(10)Ke zřízení třídy, oddělení nebo studijní skupiny podle odstavce 9 je v případě škol zřizovaných ministerstvem nebo registrovanými církvemi nebo náboženskými společnostmi, kterým bylo přiznáno oprávnění k výkonu zvláštního práva zřizovat církevní školy, nezbytný souhlas ministerstva, v případě ostatních škol souhlas krajského úřadu.
(11)Navýšení finančních prostředků poskytovaných na činnost školy ze státního rozpočtu podle § 161 zák. č. 82/2015 Sb. až § 163 zák. č. 82/2015 Sb. z důvodu využití asistenta pedagoga je možné pouze, pokud dalo k využití asistenta pedagoga v daném případě souhlas ministerstvo v případě škol zřizovaných ministerstvem nebo registrovanými církvemi nebo náboženskými společnostmi, kterým bylo přiznáno oprávnění k výkonu zvláštního práva zřizovat církevní školy, nebo krajský úřad v případě ostatních škol.
11a) Zákon č. 155/1998 Sb., o komunikačních systémech neslyšících a hluchoslepých osob, ve znění pozdějších předpisů.“.
- 8)Za § 16 zák. č. 82/2015 Sb. se vkládají nové § 16a zák. č. 82/2015 Sb. a § 16b zák. č. 82/2015 Sb., které včetně nadpisů znějí:
§ 1
Poradenská pomoc školského poradenského zařízení
(1)Školské poradenské zařízení poskytne poradenskou pomoc dítěti, žákovi, studentovi nebo zákonnému zástupci dítěte nebo žáka na základě jeho žádosti nebo na základě rozhodnutí orgánu veřejné moci podle jiného právního předpisu.
(2)Vyžaduje-li to zájem dítěte nebo nezletilého žáka, doporučí škola nebo školské zařízení jeho zákonnému zástupci, aby vyhledal pomoc školského poradenského zařízení. Škola nebo školské zařízení spolupracuje před přiznáním podpůrného opatření dítěti, žákovi nebo studentovi zejména se školským poradenským zařízením, se zřizovatelem, lékařem a orgánem sociálně-právní ochrany dětí.
(3)Výsledkem poradenské pomoci školského poradenského zařízení jsou zejména zpráva a doporučení. Ve zprávě školské poradenské zařízení uvede skutečnosti podstatné pro doporučení podpůrných opatření. V doporučení uvede závěry vyšetření a podpůrná opatření prvního až pátého stupně, která odpovídají zjištěným speciálním vzdělávacím potřebám a možnostem dítěte, žáka nebo studenta, a to včetně možných kombinací a variant podpůrných opatření a způsobu a pravidel jejich použití při vzdělávání.
(4)Školské poradenské zařízení poskytuje zprávu a doporučení tomu, komu je poskytována poradenská pomoc; škole nebo školskému zařízení, v němž se dítě, žák nebo student vzdělává, poskytuje pouze doporučení. Školské poradenské zařízení poskytne vydané doporučení také orgánu veřejné moci, který svým rozhodnutím uložil zákonnému zástupci dítěte nebo žáka, dítěti, žákovi nebo studentovi povinnost využít odbornou poradenskou pomoc ve školském poradenském zařízení. Nejedná-li se o případ podle věty druhé, školské poradenské zařízení poskytne vydané doporučení také orgánu sociálně-právní ochrany dětí, pokud je o to orgán sociálně-právní ochrany dětí písemně požádá.
(5)Pokud má zletilý žák, student nebo zákonný zástupce dítěte nebo žáka pochybnosti o tom, že škola nebo školské zařízení postupuje v souladu s doporučením školského poradenského zařízení, může řediteli školy nebo školského zařízení navrhnout, aby s ním případ projednal za účasti pověřeného zaměstnance příslušného školského poradenského zařízení, a ředitel je povinen jednání bez zbytečného odkladu svolat.
(6)Projednáním podle odstavce 5 není dotčeno právo zletilého žáka, studenta nebo zákonného zástupce dítěte nebo žáka podat podnět České školní inspekci podle § 174 odst. 5 zák. č. 82/2015 Sb..
§ 1
Revize
(1)Dítě, žák, student nebo zákonný zástupce může do 30 dnů ode dne, kdy obdržel zprávu nebo doporučení školského poradenského zařízení, požádat právnickou osobu zřízenou a pověřenou ministerstvem prováděním revizí o jejich revizi. O revizi doporučení může požádat také škola, školské zařízení nebo orgán veřejné moci, který svým rozhodnutím uložil zákonnému zástupci dítěte nebo žáka, dítěti, žákovi nebo studentovi povinnost využít odbornou poradenskou pomoc ve školském poradenském zařízení, do 30 dnů ode dne, kdy doporučení obdržely, a Česká školní inspekce.
(2)Právnická osoba podle odstavce 1 posoudí žádost o revizi a zprávu nebo doporučení, a je-li to nezbytné k naplnění účelu revize, prověří se souhlasem zletilého žáka nebo studenta nebo zákonného zástupce dítěte nebo žáka vzdělávací potřeby a možnosti dítěte, žáka nebo studenta. Právnická osoba podle odstavce 1 zajistí, aby prověřování bylo prováděno v místě sídla školského poradenského zařízení, které vydalo zprávu nebo doporučení. Toto školské poradenské zařízení je povinno poskytnout součinnost při prověřování vzdělávacích potřeb a možností podle věty první.
(3)O výsledku posouzení vydá právnická osoba podle odstavce 1 do 60 dnů od obdržení žádosti revizní zprávu, která může obsahovat i novou zprávu nebo doporučení podpůrných opatření a v takovém případě nahrazuje revidovanou zprávu nebo doporučení. Revizní zpráva se zasílá dítěti, žáku, studentovi nebo zákonnému zástupci, příslušnému školskému poradenskému zařízení, a s vyloučením údajů, které jsou pouze obsahem zprávy podle § 16a odst. 3 zák. č. 82/2015 Sb., také škole nebo školskému zařízení. V případě, že orgán sociálně-právní ochrany dětí žádal školské poradenské zařízení podle § 16a odst. 4 zák. č. 82/2015 Sb. o poskytnutí doporučení, zašle školské poradenské zařízení tomuto orgánu také revizní zprávu v rozsahu týkajícím se poskytnutého doporučení.
(4)Do vydání revizní zprávy, která nahrazuje revidovanou zprávu nebo doporučení, se postupuje podle původního doporučení a zprávy vydaných školským poradenským zařízením.“.
- 9)V § 17 odst. 3 zák. č. 82/2015 Sb. se slova „osoby, která je v souladu se zvláštním právním předpisem12) nebo s rozhodnutím soudu oprávněna jednat za dítě nebo nezletilého žáka (dále jen „zákonný zástupce“),“ nahrazují slovy „jeho zákonného zástupce“.
- 10)Poznámka pod čarou č. 12 se zrušuje.
- 11)§ 19 zák. č. 82/2015 Sb. zní:
§ 1
(1)Ministerstvo stanoví vyhláškou
- a)konkrétní výčet a účel podpůrných opatření a jejich členění do stupňů,
- b)u podpůrných opatření druhého až pátého stupně pravidla pro jejich použití školou a školským zařízením a normovanou finanční náročnost pro účely poskytování finančních prostředků ze státního rozpočtu podle tohoto zákona,
- c)postup školy nebo školského zařízení před přiznáním podpůrného opatření dítěti, žákovi nebo studentovi,
- d)organizaci poskytování podpůrných opatření,
- e)organizaci a pravidla vzdělávání ve třídách, odděleních a studijních skupinách a školách zřízených podle § 16 odst. 9 zák. č. 82/2015 Sb.,
- f)průběh a organizaci poradenských služeb školy a činnosti školských poradenských zařízení, základní zásady používání diagnostických nástrojů a pravidla spolupráce školských poradenských zařízení se školami, školskými zařízeními a dalšími osobami a orgány veřejné správy,
- g)náležitosti zprávy a doporučení vydávaných školským poradenským zařízením,
- h)podmínky pro využití asistenta pedagoga a pravidla jeho činnosti a podmínky působení osob poskytujících dítěti, žákovi nebo studentovi po dobu jeho pobytu ve škole nebo školském zařízení podporu podle zvláštních právních předpisů,
- i)náležitosti individuálního vzdělávacího plánu,
- j)náležitosti informovaného souhlasu s poskytnutím podpůrného opatření podle § 16 odst. 4 zák. č. 82/2015 Sb. a 5 a žádosti podle § 16 odst. 9 zák. č. 82/2015 Sb.,
- k)pravidla a náležitosti zjišťování vzdělávacích potřeb nadaných dětí, žáků a studentů, úpravu organizace, přijímání, průběhu a ukončování jejich vzdělávání a podmínky pro přeřazování do vyššího ročníku.“.
- 12.V § 20 odst. 5 zák. č. 82/2015 Sb. úvodní části ustanovení se za slova „pracovní činnost v“ vkládá slovo „základním“.
- 13.V § 27 odst. 4 zák. č. 82/2015 Sb. a 6 se slova „se zdravotním postižením“ nahrazují slovy „uvedeným v § 16 odst. 9 zák. č. 82/2015 Sb. větě první“.
- 14.V § 27 odst. 5 zák. č. 82/2015 Sb. se slova „se sociálním znevýhodněním a žákům v hmotné nouzi.14)“ nahrazují slovy „s nařízenou ústavní výchovou nebo uloženou ochrannou výchovou, žákům s postavením azylanta, osoby požívající doplňkové ochrany nebo účastníka řízení o udělení mezinárodní ochrany na území České republiky, žákům v hmotné nouzi14), jakož i v dalších případech hodných zvláštního zřetele.“.
- 15.V § 28 odst. 2 zák. č. 82/2015 Sb. písmeno f) zní:
- f)„f) údaje o znevýhodnění dítěte, žáka nebo studenta uvedeném v § 16 odst. 9 zák. č. 82/2015 Sb., údaje o podpůrných opatřeních poskytovaných dítěti, žákovi nebo studentovi školou v souladu s § 16 zák. č. 82/2015 Sb., a o závěrech vyšetření uvedených v doporučení školského poradenského zařízení,“.
- 16.V § 28 odst. 3 zák. č. 82/2015 Sb. písmeno d) zní:
- d)„d) údaje o znevýhodnění dítěte, žáka nebo studenta uvedeném v § 16 odst. 9 zák. č. 82/2015 Sb., údaje o podpůrných opatřeních poskytovaných dítěti, žákovi nebo studentovi školským zařízením v souladu s § 16 zák. č. 82/2015 Sb., a o závěrech vyšetření uvedených v doporučení školského poradenského zařízení,“.
- 17.V § 28 odst. 7 zák. č. 82/2015 Sb. se slova „žáka nebo studenta, bylo-li mu přiděleno“ nahrazují slovy „fyzické osoby, které byl doklad vydán, bylo-li jí rodné číslo přiděleno“.
- 18.V § 28 odst. 8 zák. č. 82/2015 Sb. se slovo „Školy“ nahrazuje slovy „Právnické osoby vykonávající činnost školy a právnická osoba podle § 171 odst. 4 zák. č. 82/2015 Sb. věty první“.
- 19.V § 30 odst. 1 písm. a) zák. č. 82/2015 Sb. se slova „s pedagogickými pracovníky“ nahrazují slovy „se zaměstnanci ve škole nebo školském zařízení“.
- 20.V § 30 zák. č. 82/2015 Sb. se doplňuje odstavec 5, který včetně poznámky pod čarou č. 52 zní:
(2)„ (5) Ředitel střední nebo vyšší odborné školy může se souhlasem zřizovatele vystupovat jako zprostředkovatel smlouvy mezi žákem nebo studentem starším 15 let na jedné straně a právnickou či fyzickou osobou na druhé straně, ve které se za sjednaných podmínek právnická či fyzická osoba zaváže poskytovat žákovi či studentovi příspěvek na výuku či studium a žák či student se zaváže po ukončení výuky či studia uzavřít s určenou právnickou či fyzickou osobou pracovní poměr související s oborem jeho výuky či studia, a v tomto pracovním poměru setrvat po sjednanou dobu, nebo vrátit poskytnuté příspěvky52).
52) § 31 a 35 zákona č. 89/2012 Sb., občanský zákoník. § 6 zákona č. 262/2006 Sb., zákoník práce, ve znění pozdějších předpisů.“.
- 21)V § 32 zák. č. 82/2015 Sb. odstavec 2 zní:
(4)„(2) Ve školách a školských zařízeních se zakazuje reklama, která je v rozporu s cíli a obsahem vzdělávání, a reklama, nabízení k prodeji nebo prodej výrobků ohrožujících zdraví, psychický nebo morální vývoj dětí, žáků a studentů nebo přímo ohrožujících či poškozujících životní prostředí a dále reklama a nabízení k prodeji nebo prodej potravin, které jsou v rozporu s výživovými požadavky na zdravou výživu dětí, žáků a studentů. Požadavky na potraviny, pro které je přípustná reklama a které lze nabízet k prodeji a prodávat ve školách a školských zařízeních, stanoví ministerstvo a Ministerstvo zdravotnictví vyhláškou.“.
- 22)V § 32a zák. č. 82/2015 Sb. se doplňuje odstavec 7, který zní:
(5)„(7) Na programy spolufinancované z rozpočtu Evropské unie nebo jejich části, jejichž předmětem je podpora kvality, rozvoje nebo dostupnosti vzdělávání a školských služeb podle tohoto zákona, se nevztahují ustanovení o programech podle rozpočtových pravidel.“.
- 23)V § 34 odst. 6 zák. č. 82/2015 Sb. a v § 67 odst. 2 zák. č. 82/2015 Sb. se slova „se zdravotním postižením“ nahrazují slovy „uvedeného v § 16 odst. 9 zák. č. 82/2015 Sb.“.
- 24)V § 36 zák. č. 82/2015 Sb. se doplňuje odstavec 8, který zní:
(6)„(8) Obecní úřad obce, na jejímž území je školský obvod základní školy, poskytuje této škole s dostatečným předstihem před termínem zápisu k povinné školní docházce seznam dětí, pro které je tato škola spádová a jichž se týká povinnost podle odstavce 4. Seznam obsahuje vždy jméno, popřípadě jména, a příjmení, datum narození a adresu místa trvalého pobytu dítěte.“.
- 25)V § 38 odst. 5 zák. č. 82/2015 Sb. se za větu první vkládá věta „Výsledky těchto zkoušek lze také nahradit doloženými výsledky vzdělávání u poskytovatele vzdělávání v zahraničí, který v souladu se smlouvou uzavřenou s ministerstvem zajišťuje vzdělávání občanů České republiky v zahraničí, přičemž u žáků vzdělávajících se zároveň podle odstavce 1 písm. a) se doklad o výsledcích vzdělávání u tohoto poskytovatele spolu s dokladem o výsledcích vzdělávání ve škole mimo území České republiky považuje za rovnocenný s vysvědčením vydaným základní školou zapsanou v rejstříku škol a školských zařízení, s výjimkou vysvědčení vydaného za druhé pololetí devátého ročníku základního vzdělávání.“.
- 26)V § 38 zák. č. 82/2015 Sb. se za odstavec 5 vkládá nový odstavec 6, který zní:
(7)„(6) Smlouvu podle odstavce 5 lze uzavřít, pokud poskytovatel vzdělávání v zahraničí doloží předpoklady pro poskytování vzdělávání občanům České republiky po stránce personální a materiální. Smlouva podle věty první vždy obsahuje
- a)závazek poskytovatele vzdělávání v zahraničí poskytovat vzdělávání občanům České republiky, kteří plní povinnou školní docházku mimo území České republiky, v souladu s kapacitními, personálními a materiálními podmínkami poskytovatele vzdělávání v zahraničí,
- b)závazek poskytovatele vzdělávání v zahraničí poskytovat takové vzdělávání podle písmene a), jehož obsah, cíle a metody odpovídají rámcovému vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání, a to v rozsahu upraveném ve smlouvě,
- c)náležitosti dokladu o výsledcích vzdělávání občanů České republiky u poskytovatele vzdělávání v zahraničí,
- d)způsob řešení zjištěných nedostatků při poskytování vzdělávání občanům České republiky u poskytovatele vzdělávání v zahraničí,
- e)důvody výpovědi nebo zrušení smlouvy.“.
(8)Dosavadní odstavce 6 a 7 se označují jako odstavce 7 a 8.
- 27)V § 41 odst. 9 zák. č. 82/2015 Sb. se slova „didaktických a kompenzačních učebních pomůcek podle § 16 odst. 7 zák. č. 82/2015 Sb.“ nahrazují slovy „kompenzačních pomůcek a speciálních učebních pomůcek podle § 16 odst. 2 písm. d) zák. č. 82/2015 Sb.“.
- 28)V § 46 odst. 3 zák. č. 82/2015 Sb., § 49 odst. 2 zák. č. 82/2015 Sb., § 123 odst. 2 zák. č. 82/2015 Sb. a v § 181 odst. 1 písm. c) zák. č. 82/2015 Sb. se slova „se zdravotním postižením“ nahrazují slovy „uvedené v § 16 odst. 9 zák. č. 82/2015 Sb.“.
- 29)V § 47 zák. č. 82/2015 Sb. odstavec 1 zní:
(9)„ (1) Obec, svazek obcí, kraj a registrovaná církev a náboženská společnost, které bylo přiznáno oprávnění k výkonu zvláštního práva zřizovat církevní školy6), mohou zřizovat přípravné třídy základní školy pro děti v posledním roce před zahájením povinné školní docházky, u kterých je předpoklad, že zařazení do přípravné třídy vyrovná jejich vývoj, přednostně děti, kterým byl povolen odklad povinné školní docházky. Přípravnou třídu lze zřídit, pokud se v ní bude vzdělávat nejméně 10 dětí. Ke zřízení přípravné třídy základní školy obcí, svazkem obcí a krajem je nezbytný souhlas krajského úřadu, v případě přípravných tříd zřizovaných registrovanou církví a náboženskou společností, které bylo přiznáno oprávnění k výkonu zvláštního práva zřizovat církevní školy6), souhlas ministerstva.“.
- 30)V § 48 odst. 1 zák. č. 82/2015 Sb. se slova „se souhlasem“ nahrazují slovy „na žádost“.
- 31)V § 50 odst. 2 zák. č. 82/2015 Sb. větě druhé a v § 67 odst. 2 zák. č. 82/2015 Sb. větě třetí se slova „písemné doporučení registrujícího lékaře nebo odborného lékaře“ nahrazují slovy „základě posudku vydaného registrujícím lékařem, pokud má být žák uvolněn na pololetí školního roku nebo na školní rok“.
- 32)V § 50 zák. č. 82/2015 Sb. se doplňuje odstavec 4, který zní:
(10)„(4) Pokud se cizinec, který nemá trvalý pobyt na území České republiky, neúčastní vyučování nepřetržitě po dobu nejméně 60 vyučovacích dnů a nedoloží důvody své nepřítomnosti v souladu s podmínkami stanovenými školním řádem, přestává být dnem následujícím po uplynutí této doby žákem školy.“.
- 33)V § 55 odst. 2 zák. č. 82/2015 Sb. se slova „se zdravotním postižením“ nahrazují slovy „uvedenému v § 16 odst. 9 zák. č. 82/2015 Sb.“ a slova „podle § 16 odst. 8 zák. č. 82/2015 Sb. věty druhé a § 48 zák. č. 82/2015 Sb.“ se nahrazují slovy „ve vzdělávacím programu základní školy speciální“.
- 34)V § 55 zák. č. 82/2015 Sb. se na konci odstavce 3 doplňuje věta „Krajský úřad ve spolupráci se zřizovateli a řediteli škol zajistí ve svém správním obvodu dostupnost kursů pro získání základního vzdělání v dálkové formě vzdělávání.“.
- 35)V § 56 zák. č. 82/2015 Sb. se slova „podmínky pro zřízení funkce asistenta pedagoga a podrobnosti o jeho činnosti,“ zrušují, za slova „v přípravných třídách,“ se vkládají slova „pravidla organizace a průběhu zápisu k povinné školní docházce“ a na konci textu § 56 zák. č. 82/2015 Sb. se doplňují slova „, pravidla organizace, průběhu a ukončování vzdělávání v kursech pro získání základního vzdělání a pravidla pro zajištění dostupnosti kursů pro získání základního vzdělání v dálkové formě vzdělávání“.
- 36)V § 60a zák. č. 82/2015 Sb. se na konci odstavce 7 doplňuje věta „Uchazeč může vzít zpět zápisový lístek uplatněný v přijímacím řízení podle § 62 zák. č. 82/2015 Sb. nebo § 88 zák. č. 82/2015 Sb., pokud byl následně přijat do oboru vzdělání, na který se nevztahuje § 62 zák. č. 82/2015 Sb. ani § 88 zák. č. 82/2015 Sb.; na další postup uchazeče se použijí věty první a druhá.“.
- 37)V § 62 odst. 2 zák. č. 82/2015 Sb. se věta třetí nahrazuje větou „Ředitel školy zveřejní seznam přijatých uchazečů a vydá rozhodnutí o nepřijetí uchazeče do 15. února.“.
- 38)V § 74 zák. č. 82/2015 Sb. odstavec 3 zní:
(11)„(3) Termíny konání závěrečných zkoušek stanoví ředitel školy. V závěrečných zkouškách podle odstavce 1 písm. a) škola využívá jednotných zadání a související zkušební dokumentace. Tato zadání a zkušební dokumentaci připravuje a školám zpřístupňuje ministerstvo nebo právnická osoba zřízená a pověřená ministerstvem zpracováním jednotných zadání závěrečných zkoušek a zkušební dokumentace. Škola je povinna zabezpečit zadání a související dokumentaci proti jejich zneužití. Pro závěrečné zkoušky podle odstavce 1 písm. b) stanoví témata, obsah, formu a pojetí zkoušek ředitel školy.“.
- 39)V § 74 odst. 8 zák. č. 82/2015 Sb. se za slova „být v“ vkládá slovo „základním“.
- 40)V § 81 zák. č. 82/2015 Sb. se na konci odstavce 6 doplňují věty „Pokud se v profilové části maturitní zkoušky konají 3 povinné zkoušky, může ředitel školy stanovit, že za podmínek stanovených prováděcím právním předpisem lze jednu povinnou zkoušku konanou z cizího jazyka nahradit výsledkem úspěšně vykonané standardizované zkoušky z tohoto cizího jazyka doložené jazykovým certifikátem. Totéž může ředitel stanovit za podmínek stanovených prováděcím právním předpisem pro jednu nepovinnou zkoušku profilové části maturitní zkoušky.“.
- 41)V § 81 odst. 11 písm. a) zák. č. 82/2015 Sb. se za slova „těchto zkoušek,“ vkládají slova „podmínky pro nahrazení zkoušky profilové části z cizího jazyka výsledkem standardizované zkoušky doložené jazykovým certifikátem, včetně prokazované úrovně znalosti cizího jazyka,“.
- 42)V § 81 odst. 11 písm. d) zák. č. 82/2015 Sb. se slova „se zdravotním postižením, zdravotním znevýhodněním“ nahrazují slovy „uvedených v § 16 odst. 9 zák. č. 82/2015 Sb., žáků s vývojovými poruchami učení nebo zdravotními poruchami vedoucími k poruchám učení“.
- 43)V § 88 odst. 2 zák. č. 82/2015 Sb. se věta poslední nahrazuje větou „Při organizaci talentové zkoušky se § 62 zák. č. 82/2015 Sb. použije obdobně.“.
- 44)V § 94 zák. č. 82/2015 Sb. odstavec 7 zní:
(12)„(7) Ředitel školy zveřejní seznam přijatých uchazečů a vydá rozhodnutí o nepřijetí uchazeče do 7 dnů po konání přijímací zkoušky nebo po stanovení výsledků přijímacího řízení, pokud se přijímací zkouška nekoná.“.
- 45)V § 97 odst. 1 zák. č. 82/2015 Sb. se slova „nejpozději však do 30. září“ nahrazují slovy „nejpozději však do 31. října“.
- 46)V § 108 odst. 5 zák. č. 82/2015 Sb. se slovo „nesplní“ nahrazuje slovy „nemůže splnit“ a slova „nostrifikační zkoušku“ se nahrazují slovy „usnesením nostrifikační zkoušku; od vydání usnesení do termínu stanoveného pro konání nostrifikační zkoušky neběží lhůty pro vydání rozhodnutí ve věci“.
- 47)V § 108 zák. č. 82/2015 Sb. se za odstavec 5 vkládá nový odstavec 6, který zní:
(13)„(6) K odlišnostem v obsahu a rozsahu vzdělávání podle odstavce 5 se nepřihlíží, pokud bylo zahraniční vysvědčení vydané podle právního řádu členského státu Evropské unie a pokud jsou výstupy absolvovaného vzdělání srovnatelné s výstupy vzdělávání podle tohoto zákona na základě standardů používaných v Evropské unii. V takovém případě se žádosti o nostrifikaci vyhoví. Žádosti se vyhoví také tehdy, pokud zahraniční vysvědčení vydané podle právního řádu členského státu Evropské unie je v příslušném členském státu považováno za doklad opravňující žadatele k přístupu k vysokoškolskému studiu.“.
(14)Dosavadní odstavce 6 a 7 se označují jako odstavce 7 a 8.
- 48)V § 108a odst. 2 zák. č. 82/2015 Sb. se číslo „5“ nahrazuje číslem „6“.
- 49)V § 110 odst. 4 zák. č. 82/2015 Sb. se věta druhá nahrazuje větou „Předsedu komise pro státní jazykové zkoušky jmenuje krajský úřad, předsedy zkušebních komisí pro jednotlivé jazyky a další členy komisí jmenuje ředitel školy.“.
- 50)V § 114 odst. 1 zák. č. 82/2015 Sb. se za slova „osoby“ vkládají slova „a organizační složky státu nebo jejich součásti“.
- 51)V § 114 zák. č. 82/2015 Sb. se na konci textu odstavce 6 doplňují slova „a další vzdělávání pro výkon zemědělských povolání a činností se uskutečňuje podle zvláštních právních předpisů v působnosti Ministerstva zemědělství58)“.
(15)Poznámka pod čarou č. 58 zní:
„ 58) Například zákon č. 326/2004 Sb., o rostlinolékařské péči a o změně některých souvisejících zákonů, ve znění pozdějších předpisů, zákon č. 154/2000 Sb., o šlechtění, plemenitbě a evidenci hospodářských zvířat a o změně některých souvisejících zákonů (plemenářský zákon), ve znění pozdějších předpisů, zákon č. 246/1992 Sb., na ochranu zvířat proti týrání, ve znění pozdějších předpisů.“.
- 52)V § 114 zák. č. 82/2015 Sb. se doplňuje odstavec 7, který včetně poznámky pod čarou č. 59 zní:
(17)„(7) Ministerstvo vnitra ve své působnosti a Ministerstvo obrany ve své působnosti mohou vyhláškou stanovit podmínky pořádání odborných kursů, kursů jednotlivých předmětů nebo jiných ucelených částí učiva nebo pomaturitních specializačních kursů a další náležitosti těchto kursů v jimi zřízených školách a školských zařízeních (dále jen „resortní kursy“), a to
- a)způsob tvorby a schvalování profilu absolventa resortního kursu a příslušného vzdělávacího programu,
- b)podmínky a způsob přijímání účastníků resortních kursů ke studiu a ukončování studia,
- c)způsob a formu průběžného a závěrečného ověřování znalostí, dovedností a postojů účastníků a absolventů resortních kursů a
- d)formu, náležitosti a podmínky vydávání osvědčení o absolvování resortního kursu, v rozsahu potřebném pro splnění kvalifikačních požadavků a dalších odborných předpokladů, stanovených zvláštním právním předpisem42) pro výkon služby v bezpečnostních sborech nebo v ozbrojených silách České republiky anebo k získání, prohloubení či zvýšení kvalifikace podle zvláštního právního předpisu59) pro výkon práce v bezpečnostních sborech nebo pro výkon práce zaměstnanců v působnosti Ministerstva obrany.
- 53.V § 116 zák. č. 82/2015 Sb. se věta poslední zrušuje.
- 54.V § 121 odst. 1 zák. č. 82/2015 Sb. se slova „, s výjimkou středisek výchovné péče“ zrušují.
- 55.V § 123 odst. 2 zák. č. 82/2015 Sb. se slova „12 měsíců. Omezení bezúplatnosti předškolního vzdělávání na 12 měsíců“ nahrazují slovy „jednoho školního roku. Bezúplatnost předškolního vzdělávání se uplatní pouze ve školním roce, ve kterém se dítě vzdělává v posledním ročníku mateřské školy poprvé. Omezení bezúplatnosti předškolního vzdělávání na jeden školní rok“.
- 56.V § 123 odst. 4 zák. č. 82/2015 Sb. se slova „v případě dětí, žáků nebo studentů se sociálním znevýhodněním nebo se zdravotním postižením,“ nahrazují slovy „v případech uvedených v § 27 odst. 5 zák. č. 82/2015 Sb. a v případě dětí, žáků a studentů uvedených v § 16 odst. 9 zák. č. 82/2015 Sb.,“.
- 57.V § 129 zák. č. 82/2015 Sb. se na konci odstavce 1 tečka nahrazuje čárkou a doplňuje se písmeno e), které zní:
59) § 227 až 235 zákona č. 262/2006 Sb., zákoník práce, ve znění pozdějších předpisů.“.
- e)„e) jmenuje a odvolává třetinu školské rady, pokud se školská rada zřizuje.“.
- 58.V § 132 odst. 6 zák. č. 82/2015 Sb. se za slova „není v“ vkládá slovo „základním“.
- 59.V § 143 odst. 2 zák. č. 82/2015 Sb. se za slovo „pracovníků,“ vkládají slova „školských poradenských zařízeních,“ a na konci odstavce se doplňuje věta „Ministerstvo dále vede v rejstříku škol a školských zařízení údaje o mateřských školách a zařízeních školního stravování jim sloužících zřízených jinými ministerstvy a ostatními organizačními složkami státu.“.
- 60.V § 148 odst. 6 zák. č. 82/2015 Sb. se za slovo „zřizovaných“ vkládají slova „ministerstvem nebo“.
- 61.V § 149 odst. 1 zák. č. 82/2015 Sb. se za slovo „zřizovanou“ vkládají slova „ministerstvem nebo“.
- 62.V § 149 zák. č. 82/2015 Sb. se na konci odstavce 3 doplňuje věta „Navrhuje-li se zápis změny v údajích o právnické osobě vykonávající činnost školy nebo školského zařízení v rejstříku z důvodu převodu nebo přechodu činnosti školy nebo školského zařízení na jinou právnickou osobu, posuzuje orgán, který vede rejstřík škol a školských zařízení, podmínky pro výkon činnosti školy nebo školského zařízení u přejímající právnické osoby obdobně, jako by se jednalo o zápis nové školy nebo školského zařízení.“.
- 63.V § 150 zák. č. 82/2015 Sb. se doplňuje odstavec 4, který zní:
(19)„(4) Před podáním žádosti o výmaz střední nebo vyšší odborné školy, kterou nezřizuje kraj, nebo oboru vzdělání takové školy z rejstříku škol a školských zařízení projedná právnická osoba vykonávající činnost školy nebo její zřizovatel s krajem, na jehož území má právnická osoba vykonávající činnost školy sídlo, možnost převodu činnosti školy v odpovídajícím rozsahu na právnickou osobu zřizovanou krajem. Zápis z tohoto projednání se přikládá k žádosti o výmaz školy z rejstříku škol a školských zařízení.“.
- 64)V § 152 zák. č. 82/2015 Sb. se doplňuje odstavec 6, který zní:
(20)„(6) Ustanovení odstavců 1 až 5 se nevztahují na zápis mateřských škol a zařízení školního stravování zřizovaných podle § 8 odst. 3 zák. č. 82/2015 Sb. věty druhé.“.
- 65)V § 158 písm. d) se slova „§ 126 odst. 3 písm. e) zák. č. 82/2015 Sb.“ nahrazují slovy „§ 126 odst. 3 písm. d) zák. č. 82/2015 Sb. a e)“.
- 66)V § 160 odst. 1 písm. a) zák. č. 82/2015 Sb., c) a d) se slova „vyplývající z“ nahrazují slovy „vyplývající ze základních“.
- 67)V § 160 odst. 1 písm. a) zák. č. 82/2015 Sb., c) a d) se slova „zdravotně postižených“ nahrazují slovy „uvedených v § 16 odst. 9 zák. č. 82/2015 Sb.“.
- 68)V § 161 odst. 2 zák. č. 82/2015 Sb. se slova „speciální vzdělávací potřeby dětí, žáků a studentů“ nahrazují slovy „podpůrná opatření stanovené se zřetelem k normované finanční náročnosti podpůrných opatření“.
- 69)V § 161 odst. 6 zák. č. 82/2015 Sb. úvodní části ustanovení a v § 163 odst. 1 písm. a) zák. č. 82/2015 Sb. se slova „s vědomím zastupitelstva kraje“ zrušují.
- 70)V § 161 zák. č. 82/2015 Sb. se za odstavec 6 vkládá nový odstavec 7, který zní:
(21)„(7) O rozpisu a přidělení finančních prostředků podle odstavce 6 krajský úřad následně informuje zastupitelstvo kraje.“.
(22)Dosavadní odstavec 7 se označuje jako odstavec 8.
- 71)V § 162 zák. č. 82/2015 Sb. se na konci odstavce 2 doplňuje věta „Součástí normativu jsou příplatky na podpůrná opatření stanovené se zřetelem k normované finanční náročnosti podpůrných opatření.“.
- 72)V § 163 odst. 1 zák. č. 82/2015 Sb. se na konci textu písmene a) doplňují slova „a o přidělení finančních prostředků následně informuje zastupitelstvo kraje“.
- 73)V § 165 odst. 2 zák. č. 82/2015 Sb. úvodní část ustanovení zní:
(23)„(2) Ředitel školy a školského zařízení rozhoduje o právech a povinnostech v oblasti státní správy v těchto případech:“.
- 74)V § 166 odst. 2 zák. č. 82/2015 Sb. se slova „na období 6 let“ zrušují.
- 75)V § 166 zák. č. 82/2015 Sb. odstavec 3 zní:
(24)„(3) V období od začátku šestého měsíce do konce čtvrtého měsíce před uplynutím období 6 let výkonu práce na pracovním místě ředitele školy nebo školského zařízení uvedeného v odstavci 2 (dále jen „šestileté období“) může zřizovatel vyhlásit na toto pracovní místo konkurs; v takovém případě odvolá ředitele k poslednímu dni šestiletého období. Zřizovatel vyhlásí konkurs a odvolá ředitele vždy, obdrží-li před začátkem lhůty pro vyhlášení konkursu návrh na jeho vyhlášení od České školní inspekce nebo školské rady. Jestliže zřizovatel nevyhlásí konkurs a neodvolá ředitele podle věty první nebo druhé, počíná dnem následujícím po konci dosavadního šestiletého období běžet další šestileté období.“.
- 76)V § 166 odst. 5 zák. č. 82/2015 Sb. úvodní části ustanovení se slova „v průběhu doby trvání pracovního poměru na dobu určitou“ zrušují.
- 77)V § 166 odst. 5 zák. č. 82/2015 Sb. písmeno b) zní:
- b)„b) návrhu České školní inspekce podle § 174 odst. 13 zák. č. 82/2015 Sb..“.
- 78.V § 167 odst. 2 zák. č. 82/2015 Sb. se za slova „svazkem obcí“ vkládají slova „a nejsou zřízeny v právní formě školské právnické osoby“.
- 79.V § 167 odst. 8 zák. č. 82/2015 Sb. se za slovo „d)“ vkládají slova „a f)“.
- 80.V § 167 odst. 9 písm. f) zák. č. 82/2015 Sb. se za slova „být v“ vkládá slovo „základním“.
- 81.V § 168 odst. 1 zák. č. 82/2015 Sb. se písmeno i) zrušuje.
(25)Dosavadní písmeno j) se označuje jako písmeno i).
- 82)V § 169 zák. č. 82/2015 Sb. se doplňuje odstavec 10, který zní:
(26)„(10) Státní příspěvková organizace vykonávající činnost školy nebo školského zařízení může uzavřít pojištění pro případ své odpovědnosti za škodu vzniklou na věcech, životě a zdraví dětí, žáků a studentů a svých zaměstnanců.“.
- 83)V § 171 zák. č. 82/2015 Sb. se doplňují odstavce 4 až 6, které znějí:
(27)„(4) Ministerstvo prostřednictvím jím zřízené a k tomu pověřené právnické osoby zajišťuje státní zkoušky z grafických disciplín, kterými jsou psaní na klávesnici, zpracování textu na počítači, těsnopis a stenotypistika. Státní zkoušky z jednotlivých grafických disciplín se konají podle zadání zpracovaných právnickou osobou podle věty první a jejich průběh zajišťují zkušební komisaři, kteří jsou zaměstnanci této právnické osoby. Ke státní zkoušce se může přihlásit každý, kdo získal alespoň základní vzdělání; přihláška se podává právnické osobě podle věty první a uvádí se na ní také rodné číslo uchazeče, bylo-li mu přiděleno. Dokladem o úspěšném vykonání státní zkoušky z grafické disciplíny je vysvědčení. Za státní zkoušku lze požadovat úplatu, která je příjmem právnické osoby podle věty první.
(28)Státní zkoušky z grafických disciplín jsou neveřejné.
(29)Ministerstvo stanoví vyhláškou
- a)obsah přihlášky ke státním zkouškám z grafických disciplín, nejnižší počet uchazečů, při kterém je možné státní zkoušku organizovat, nejvyšší možnou úplatu za státní zkoušky z jednotlivých grafických disciplín a způsob její úhrady,
- b)pravidla konání státních zkoušek z grafických disciplín, rozsah a obsah těchto zkoušek a jejich zkušební řád a pravidla hodnocení jejich výsledků.“.
- 84.V § 172 odst. 5 zák. č. 82/2015 Sb. se za slova „zahraničních věcí“ vkládají slova „podle odstavců 1 až 4“.
- 85.V § 174 zák. č. 82/2015 Sb. se na konci odstavce 1 doplňuje věta „V souvislosti s výkonem inspekční činnosti se Česká školní inspekce s předchozím souhlasem ministerstva může podílet na zajišťování úkolů souvisejících s naplňováním mezinárodních smluv, s rozvojem mezinárodních styků a mezinárodní spolupráce, jakož i úkolů, které vyplývají pro Českou republiku z členství v mezinárodních organizacích.“.
- 86.V § 174 odst. 2 zák. č. 82/2015 Sb. se na konci textu písmene b) doplňují slova „a akreditovaných vzdělávacích programů“.
- 87.V § 174 zák. č. 82/2015 Sb. odstavec 13 zní:
(30)„(13) Česká školní inspekce podává návrh na odvolání ředitele školy nebo školského zařízení zřizovaného státem, krajem, obcí nebo svazkem obcí v případě zjištění závažných nedostatků v činnosti školy nebo školského zařízení.“.
- 88)V § 178 zák. č. 82/2015 Sb. odstavce 3 a 4 znějí:
(31)„(3) Pokud území obce nebo jeho část nespadá pod školský obvod ani společný školský obvod a je ohroženo plnění povinné školní docházky dítěte uvedeného v odstavci 1, krajský úřad opatřením obecné povahy pro toto území vytvoří nebo na ně rozšíří školský obvod nebo společný školský obvod základní školy zřizované touto nebo jinou obcí nebo svazkem obcí, a to s platností nejdéle na 24 měsíců. Námitky proti návrhu opatření obecné povahy podle věty první může podat obec, pro jejíž území nebo jeho část je vytvořen nebo na ně rozšířen školský obvod nebo společný školský obvod základní školy, a dále obec, která zřizuje danou základní školu nebo je členem svazku obcí, který zřizuje danou základní školu. Pokud dojde některým ze způsobů podle odstavce 2 k vymezení školského obvodu pro území obce nebo jeho část, pozbývá opatření obecné povahy v odpovídajícím rozsahu účinnosti.
(32)Školský obvod se nestanoví škole zřízené v souladu s § 16 odst. 9 zák. č. 82/2015 Sb. a školám zřizovaným jinými zřizovateli než obcí nebo svazkem obcí.“.
- 89)V § 181 odst. 1 zák. č. 82/2015 Sb. úvodní části ustanovení se slova „zdravotním postižením a zdravotním znevýhodněním“ nahrazují slovy „speciálními vzdělávacími potřebami“.
- 90)V § 183 odst. 4 zák. č. 82/2015 Sb. se slova „, které zřizuje stát, kraj, obec nebo svazek obcí,“ zrušují.
- 91)V § 183 odst. 6 zák. č. 82/2015 Sb. se za slova „tímto zákonem“ vkládají slova „obecnímu úřadu obce,“.
- 92)V § 183 zák. č. 82/2015 Sb. se doplňuje odstavec 7, který zní:
(33)„(7) Zákonným zástupcem je pro účely tohoto zákona osoba, která je v souladu se zákonem nebo rozhodnutím soudu oprávněna jednat za dítě nebo nezletilého žáka.“.
- 93)V § 183a zák. č. 82/2015 Sb. se za odstavec 7 vkládají nové odstavce 8 a 9, které znějí:
(34)„(8) Ministerstvo vnitra poskytuje právnickým osobám vykonávajícím činnost školy nebo školského zařízení a ministerstvu pro účely předávání údajů a jejich zpracování v registru pedagogických pracovníků podle § 28a zák. č. 82/2015 Sb. referenční údaje ze základního registru obyvatel. Ze základního registru obyvatel se poskytuje jméno, popřípadě jména, příjmení, datum a místo narození, adresa místa pobytu a číslo elektronicky čitelného identifikačního dokladu pedagogického pracovníka.
(35)Ministerstvo vnitra poskytuje obecním úřadům pro účely plnění povinnosti podle § 36 odst. 8 zák. č. 82/2015 Sb. údaje ze základního registru obyvatel. Ze základního registru obyvatel se poskytuje jméno, popřípadě jména, a příjmení, datum narození a adresa místa trvalého pobytu dítěte.“.
(36)Dosavadní odstavce 8 a 9 se označují jako odstavce 10 a 11.
- 94)V § 183a zák. č. 82/2015 Sb. se doplňuje odstavec 12, který zní:
(37)„(12) Údaje o adresách v České republice týkajících se fyzických a právnických osob ve školském rejstříku podle § 144 zák. č. 82/2015 Sb. a § 154 zák. č. 82/2015 Sb. se vedou s využitím referenčních údajů o adresách v základním registru územní identifikace, adres a nemovitostí.“.
- 95)Za § 183b zák. č. 82/2015 Sb. se vkládá nový § 183c zák. č. 82/2015 Sb., který včetně poznámky pod čarou č. 60 zní:
§ 1
(1)Údaje získané při přípravě nebo zjišťování výsledků vzdělávání podle § 74, 78, § 171 odst. 2 a § 174 odst. 2 písm. a) a údaje vytvořené kombinací nebo vzájemným srovnáním těchto údajů právnická osoba nebo organizační složka státu, která s těmito údaji nakládá, neposkytuje žadatelům o informace podle zvláštního zákona60), pokud údaje vypovídají o
- a)výsledcích jednotlivých dětí, žáků a studentů,
- b)průměrných nebo souhrnných výsledcích za školu nebo více škol nebo za jinak vymezenou skupinu dětí, žáků nebo studentů,
- c)srovnání výsledků mezi školami nebo jinak vymezenými skupinami dětí, žáků nebo studentů,
- d)obsahu a formě zadání, která dosud nebyla využita v ukončeném zjišťování,
- e)připravovaných nebo používaných nástrojích pro zjišťování a zpracování výsledků vzdělávání.
- 96.V § 184 odst. 3 zák. č. 82/2015 Sb. se za slovo „součástí“ vkládá slovo „základního“.
- 97.V § 190 odst. 7 zák. č. 82/2015 Sb. se slova „odst. 2“ nahrazují slovy „odst. 1“.
60) Zákon č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím, ve znění pozdějších předpisů.“.